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        虽然说她对昭昭一直有记录，但是这个学习能力，已经超出正常范畴了。

        “昭昭妈妈，今天来就是想谈谈昭昭以后的问题，昭昭实在是太聪明了，我也带过不少学生，昭昭是我见过的最聪明的一个孩子。”

        “本来想着将错就错，先让昭昭在班里暂时待一段时间，然后再退学去幼儿园，但是现在昭昭学习能跟得上，就不需要再去退学那么麻烦了。”

        “但是同时也有个弊端，那就是昭昭身体只有三岁，对于一个三岁的孩子来说，四年级的课程对她来说或许会超过她的负荷，会让她很累，这样就影响到她的童年生活。”

        毕竟哪个年龄段，都有各自年龄段要做的事情。

        昭昭是比较特殊的。

        所以白薇才想从昭昭妈妈这里得到确切的答案。

        “我回去问问昭昭的意见。”

        “好！有什么问题，你也可以随时和我沟通的。”白薇对昭昭妈妈的好感多了一些。

        之前觉得昭昭妈妈工作太忙，忽略了孩子的成长。

        现在却觉得昭昭妈妈很好。

        问昭昭的意见，并不代表昭昭妈妈没有主见，而是非常有主见，善于听孩子们的心声。

        难怪昭昭可爱又自信，聪明伶俐，熊孩子身上的毛病，昭昭一点儿都没沾。

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