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第三十九章 文理骚动 (7 / 7)

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        她迅速拆解了师太整句话的语气,背后的期许,感觉到师太这反问句的真正用心,意识到师太是希望她学文的。

        当然了,我们不能一味说人家班主任就是在把不好的学生送走,这不公平。

        站在老师的立场,你学生理科成绩是摆在明面上不好的,那就踏踏实实去文科试一试,这并不需要理解为是一件很敌对的事情。

        如果真的有自学成才的潜质,桃李满天下的老师也必然是能看得出来,师太未必是恶意。

        可是花寂偏偏在那一瞬间陡然生出了叛逆的心。

        她想,这师太也觉得她要学文?

        她在心里呐喊,可是我热爱物理,数学,化学,我不要去背诵,不要去琢磨地理日升月落公转自转天气预报,她就是愿意瞪着那些看不懂的方程式,做不明所以的化学实验。

        你们要我学文,认为我学不好理科?

        那我就偏要留下来学给你们看看。

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