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        杨安平骑车带着林旭去了学校，又去了教务处给林旭办走读和申请资助。走读好办，资助却不好拿，一是林旭母亲联系不上，电话打不通，二是缺少材料证明。

        杨安平下午的课，他上课时班上学生还是那样松松散散的，玩手机的有，说话的有，甚至还有在吃零食的。

        杨安平放下讲义道：“玩手机手机收起来，不讲话了，高三了，不要每节课都让我说一遍，你们也都要成年了，要对未来有规划，对自己人生负责，不要到以后后悔，把书翻到37页，先复习一下……”既使这群学生自我放弃，他作为班主任还是得履行自己的义务，起码不能辜负还想努力的同学。

        一堂课讲下来维持秩序喊了好几声，下了课嗓子都有点疼，水杯落在办公室了，办公楼在另一栋有点远，高三又再三楼，下堂课还是他的，杨安平怕来回来不及，打算先忍忍。

        杨安平正看着讲义，找里面疏漏，打算改一改，突然面前递过来一个水杯，一抬头，果然是林旭。

        林旭小声道：“我听见老师嗓子有点哑，又没带水杯，这是我早上新泡的菊花茶，还没喝，温的。”

        杨安平摇头想说不用。

        林旭却又眼眶泛红道：“老师是不是看不上我，嫌弃我……”

        杨安平怕他掉眼泪，只好拿起水杯喝了起来，清甜温润，确实喝了之后嗓子舒服了不少。

        林旭见人喝了，面上一笑，又摸出个薄荷糖来，放到杨安平讲义上，然后带着笑下了讲台。

        庞静是林旭同桌，平时两人关系还可以，她知道林旭是同性恋，也晓得他有个男友，但是却不能理解为什么突然他对班主任这么殷勤。

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